Pesquisadores desenvolvem novo modelo de efetuação de matrículas

Visando elaborar um levantamento do atual cenário do Sistema Público Estadual de Ensino Médio, bem como a sua projeção para o futuro, foi feito um importante estudo nesse sentido pelo pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação, Anselmo Baganha Raposo e pelo estudante Antomar Mafra Silva, do Curso de Especialização em Estatística da Universidade Estadual do Maranhão.

O objetivo desse trabalho é gerar um modelo de equação para estimar as matrículas quantitativas de alunos, número de professores e espaço físico necessários a ser utilizado para o Ensino Médio da Rede Estadual do Maranhão no período de 2006 a 2010.

Segundo Anselmo, o atual modelo de estimativa das matrículas no Maranhão, utilizado pela Secretaria de Educação, contém um erro de até 10% (para mais ou para menos), que a partir de um levantamento desses dados efetuadas em todo o Estado, no período de 1995 a 2005 e posterior avaliação desses dados, com a elaboração a curva de mínimos quadrados, a fim de obter uma estimativa para os próximos anos, esse índice cairia para 3% (para mais ou para menos).

A pesquisa identificou também que a estimativa para 2.010 é de 493.620 matrículas no Ensino Médio. "Iremos precisar de 10.969 turmas, 3.656 salas de aula e 20.568 professores. Já em 2007, a expectativa é de 358.736 matrículas e para isso serão necessários 14.947 docentes", informou o pró-reitor.

No ano de 2005 foram matriculados no ensino médio um total de 266.428 alunos. A partir dessas informações, o Estado já pode ir se programando estrategicamente para atender à demanda que está sendo esperada. A investigação foi feita nos anos de 2005 e 2006 em todo o Maranhão e poderá ser aplicada individualmente nos 217 municípios do Estado ou até mesmo por escola.